Mark英倫教育匯聚了50多位牛津大學畢業生、現任牛津大學教師、前伊頓公學教師、聖保羅公學招生面試官、GCSE / A-Level主考官及資深教育從業者。孩子接觸到的,不只是會教課的老師,而是真正了解英國高標準學術體系、熟悉頂尖學校選拔邏輯的專業導師。
我們的故事被《倫敦商業雜誌》報道
我們知道,國際家庭需要的從來不只是輔導課程,而是清晰的路徑、值得信賴的專業判斷,以及真正看得見的結果。 Mark英倫教育依托牛津背景師資與系統化學術管理,專注幫助來自中國、英國等全球學生在英國私校申請、學術提升與牛劍及G5大學申請中取得更高水平的成果。
包括牛津大學畢業生及現任教師
持續幫學生衝刺世界頂尖大學
兼國際家庭視角與英國體系洞察
深諳中國家庭的需求與溝通
MSO 1v1深度診斷 + 動態調整
Mark老師擁有牛津大學數學本科、數學與心理動力學雙碩士背景,現任牛津大學講師和教師培訓導師,並為本科及研究生提供心理輔導支持。同時也是《倫敦商業雜誌》London Business Journal的英國教育評論者。
他兼具嚴謹的學術訓練、豐富的教學經驗與深厚的跨文化理解,長期服務於英國私校申請、學術提升及頂尖大學升學規劃。
Mark老師持有倫敦三一學院英語教學能力證書(Trinity CertTESOL)優異),並以最高等級“優異”通過;同時擁有劍橋英語語言教師文憑(Cambridge DELTA),模塊成績分別達到“優異”和“優秀”。在中國和英國擁有15年以上教學經驗。曾在中國國際學校及高校任教五年,並以優異成績通過漢語水平考試六級(HSK6),能夠以流利中文與家庭溝通,也深刻理解中國學生在英語學習與英國教育體系銜接中的常見挑戰。
Mark老師創立MSO,源於他對國際教育中一個關鍵痛點的深刻理解:許多擁有遠大目標、成績優異的學生,往往並不缺乏潛力,真正的障礙在於他們與英國精英教育體系之間,仍存在一層難以察覺卻極為重要的認知與適配差距。
憑藉牛津大學數學本碩背景,以及心理動力學實踐碩士學位,Mark在教育諮詢領域形成了少見的雙重視角。他既具備數學訓練所賦予的嚴謹分析能力,也深刻理解學生成長過程中的心理發展、信心建立與文化適應問題。正因如此,MSO的工作不僅提供學科輔導,更關注那些真正影響學生進入頂尖學校與大學的深層因素。
此外,Mark不僅熟悉英國教育體系,也真正理解中國家庭在國際教育中的需求、期待與溝通方式。對於許多國際家庭而言,他不僅是一位教育顧問,更是在英國本地值得信賴的長期合作夥伴。
以下僅展示部分核心導師介紹
Tuppy老師
資深學者與頂尖入學指導專家
牛津大學畢業|伊頓公學畢業|曾任伊頓公學教師
擅長領域:英語、數學、法語、拉丁語
負責MSO的頂尖私校入學項目。憑藉自己在伊頓公學既求學又任教的獨特經歷,她能夠為學生提供極具價值的內部視角,幫助他們真正理解英國頂級寄宿學校在學術要求與校園文化上的高標準。
Ellen老師
大學升學路徑總監
曾任聖保羅公學(St Paul's School)副校長
擅長領域: 法語、西班牙語、德語
負責牛津大學和劍橋大學等G5大學申請項目。作為英國頂尖學府的資深管理者,她深諳高水平學生培養與大學升學路徑規劃,能夠為志在衝刺世界頂尖大學的學生提供更高層次的戰略指導。
Deborah老師
申請與面試策略專家
曾任聖保羅公學招生面試官|曾任學科負責人
擅長領域:11+ 高水平備考與面試準備
擁有教育心理學學士學位,曾任聖保羅公學(St Paul's)英語系主任和學校考官,深諳所有招生“內幕視角”。她非常清楚頂尖學校在分數之外真正看重什麼,並能幫助學生更自信、準確地表達自身潛力與優勢。
William老師
高級人文學科導師
牛津大學本科與碩士雙學歷
擅長領域:英語語言與英語文學
專注於幫助學生實現成績躍升,尤其擅長幫助學生從 GCSE 6 分段提升至 9 分段。他以“牛津標準”的批判性分析方法,引導國際學生深入掌握英國英語課程中細緻而關鍵的能力要求。
Dr Adrian老師
高級學術導師
牛津大學學士、碩士及博士
擅長領域:歷史、經濟、英語、政治
擁有十餘年在牛津從事高水平研究與教學的經驗,擅長帶領學生攻克最具學術挑戰性的科目。他幫助學生建立 A-Level 及更高階段所需的分析與思維能力,為G5大學申請做好準備。精通英語、普通話和粵語,可三語教學。
Dr Mark老師
高級STEM學術顧問
牛津大學學士、碩士|生物化學博士
擅長領域:數學、生物、化學
擅長銜接基礎科學學習與高階學術研究,專注於培養學生在 STEM 學科中的紮實能力。他幫助學生建立更高水平的數學精確性與科學理解力,從而在 GCSE 與 A-Level 的理科核心科目中取得優異成績。
Qasim老師
STEM課程負責人兼學術提升導師
牛津大學教育領導學碩士|QTS|物理榮譽學位
擅長領域:數學、物理、化學、生物
擁有在牛津郡多所優秀學校任教的豐富經驗,擅長幫助學生在中學階段的核心理科學習中快速提分,長期帶領學生在GCSE取得 9 分、在 A-Level 取得 A / A* 成績。他尤其注重培養學生問題解決能力,獲得更優異成績。
Charlie老師
頂尖私校入學與牛劍申請策略導師
牛津大學畢業|地理學一等榮譽學位
擅長領域:11+ / 13+、英語、數學、地理
擅長頂級私校面試準備與牛劍等頂尖大學申請指導,戰績累累,已成功幫助多位學生獲得牛津大學錄取。憑藉嚴謹分析能力,以及在 11+、13+ 升學輔導中的豐富經驗,他能幫助學生在學術能力與面試表現上達到更高水平。
適合希望申請英國優質私校、寄宿學校、走讀名校的家庭
服務覆蓋:
• 擇校與定位分析
•11+ / 13+ / 16+申請路徑規劃
• ISEB Pre-Test 與校內測試準備
• 英語、數學、VR/NVR 等入學考試輔導
• 面試訓練與表達提升
• 獎學金申請策略支持
• 申請節奏與材料準備建議
我們幫助家庭看的,不只是“能不能申”,而是“該怎麼申,何時申,申哪些最合適”。
適合目標牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院(IC)、倫敦政治經濟學院(LSE)、倫敦大學學院(UCL)等頂尖大學的學生
服務覆蓋:
• 大學與專業方向梳理
• UCAS申請策略
• 學術背景提升建議
• Personal Statement / 申請文書指導
• 學科思維與面試訓練
• 牛劍面試專項輔導
• 長期學術路線管理
對於頂尖大學申請來說,真正拉開差距的,往往不是臨門一腳,而是更早期的學術能力建設與專業方向匹配。
適合希望提升校內成績、衝刺高分、建立紮實學術能力的學生
Mark英倫教育(MSO)重點科目包括:
• 英語:英語語言、英語文學、學術英語、論文寫作、EAL / ESL
• 數學、進階數學、IB數學AA(分析與方法)、IB數學AI
• 物理、化學、生物、電腦科學、ICT、設計與技術
• 歷史、地理、政治、心理學、社會學、宗教研究、哲學
• 經濟、商業研究、商業管理、會計
• 法語 / 西班牙語 / 德語等語言科目
我們的目標,不只是讓孩子“會做題”,而是讓孩子真正進入高分學生的思維方式與答題方式。
適合國際學生、雙語學生、剛進入英國體系的學生
很多孩子日常英語交流沒有問題,但一到英國課堂、論文寫作、分析型問答、面試表達,就明顯吃力。
這不是“英語差”,而是缺少真正的學術語言能力(Academic Fluency)。
MSO特別重視這部分能力建設,幫助學生突破常見的“雙語高原期”:
• 從“能聽懂”走向“能高質量表達”
• 從“會背內容”走向“會論證觀點”
• 從“英文沒問題”走向“真正符合英國高分標準”
適合已經在英國讀書,或準備進入英國學校體系的家庭
服務包括:
• 定期學術跟進
• 階段目標管理
• 選課與升學建議
• 考試節點規劃
• 學習方法調整
• 與孩子成長階段相匹配的長期支持
對於低齡留學家庭來說,真正重要的不是“送出去”,而是“送出去之後能不能穩、能不能持續向上”。
MSO不僅提供覆蓋 GCSE、IGCSE、A-Level 與 IB 主流課程體系的學術輔導,並延伸至英國私校入學考試、學術競賽、雅思培訓及牛劍等頂尖申請準備。
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Mark's School Oxford從2025年的開始幫助我的兩個女兒為Common Entrance exam查漏補漏。 特別提一下Mark school的Qasim老師(物理)非常有耐心,由於我的兩女兒是寄宿學校,4月長假前做了模擬測試, 她們的成績是B, 4月春假通過做past paper找到他們相關的topic 漏洞, Qasim老師然後進行重新講解。 在這三週內大幅度提升了對原本不理解的內容。 最後在6月初考試得到了A,非常接近A*的成績。也因此,我請Qasim繼續幫助我的小兒子在輔導CE的Phy, 最主要也是定期測試他不足的地方, 然後講解不理解的內容。 這個模式我們繼續用在兩個女兒的GCSE上, 平時在學校儘量自己學習和先解決一些問題。 放假前Qasim老師會找出已學topic的易中難的練習題,上課前交給老師, Qasim會批改以及找出他們的弱項進行講解。也非常感謝Mark's School 的Mark,因為他是第一個和我溝通的人, 了解小朋友的需求,然後匹配合適的老師。 Mark老師的中文說得非常好, 因此不會英文的媽媽完全和他不會有溝通上的問題。
”